重庆艺术工程职业学院 服装与服饰设计专业简介
一、基本概况
我校服装与服饰专业自2014年招生以来,培养立足重庆、面向西部地区服装行业、企业转型升级需要的服装与服饰设计高素质技术、技能型人才。现有在校学生2个年级100余人。
本专业建有一支结构合理的双师素质师资队伍,现有专兼职教师12人,其中高级职称占25%,中级职称占50%;研究生学历教师占50%;兼职教师大多数来自企业的资深专家,主要承担课程开发和实习、实训教学方面的工作。
本专业高度重视校企合作办学理念,与上海金考拉服饰有限公司、广州哥弟真的好贸易有限公司、绫志时装(天津)有限公司-重庆分公司等国内知名服装企业建立了良好的合作办学关系,建成校内外实习实训基地5个;校内已建成服装工艺实习实训基地,下设平裁、立裁实训室,手工印染工艺实训室,成衣工艺实训室,服装陈列实训室和形象化妆实训室,为培养高素质的服装与服饰专业技术技能人才提供了强有力的实践教学支撑。
近年来,本专业师生的设计作品在国内外设计竞赛、展览和设计项目中多次获奖,得到了社会、行业和同类高校的一致好评。
二、培养模式:
本专业根据纺织服装产业的技术进步、管理提升、服务水平提高等发展趋势,科学定位人才培养目标,坚持“产教互动、工学结合”的人才培养模式,着力推进重庆市乃至西部地区的纺织服装职业教育,不断地深化任务驱动、项目导向等教学做一体化情景教学模式改革;引入产业行业技术、职业标准和国际高技能人才职业资格标准,实施人才培养的双证融通,把握专业证书和专业教育的一致性。根据行业和职业特点,学院、行业、企业共同开发特色性校本专业证书、资格证书、能力认证证书,增强学生就业竞争力。
根据区域纺织服装企业对服装设计人员的能力要求,大力加强学生职业素质和人文素养教育,努力培养适应服装行业、时尚产业需求的职业人才。建立学院高素质技术技能人才的质量评价标准,促进学生全面发展。继续完善以学习能力、职业能力和综合素质为评价核心的学业考核与评价办法,吸收行业企业参与人才培养质量评价。根据专业特点,推进学生作业作品化、作品产品化、产品精品化,精品市场化,进一步完善了教学成果质量评价体系。
本专业努力构建招生、培养、就业一体化的人才培养体系,建立优质生源基地和毕业生就业创业基地,行业和企业共同参与的人才培养全过程,加强了质量监控和保障体系,人才培养质量得到了不断提升。
三、培养目标:
培养德、智、体、美全面发展,具有服装设计专业领域必备的基础理论知识,具备从事各类服装创意设计、成衣款式、样板设计与面料开发、服装陈列、成衣质量检验等相关实际工作的基本技能和综合能力,具有创新意识和良好的职业道德的高素质技术、技能型人才。
四、主干课程:
1、时装画、面料再造设计、纺织图案设计与工艺、服装平面结构设计、立体结构设计、成衣造型技、、服装工业纸样CAD、成衣造型技术。
2、 创意服装设计、计算机辅助设计PS/AI/CDR、成衣设计、职业装设计、内衣家居服设计、职业装设计与制作、男装设计与制作、服装品牌策划、服装陈列设计、服饰品设计与制作、形象化妆。
五、择业方向与岗位:
本专业毕业生可面向服装领域、行业、企业和相关企事业单位,从事服装设计师助理、服装设计师、服装搭配师、纺织品设计助理、创意工作室助理、实习陈列师、成衣设计师、设计助理、成衣开发技术员、个人创业等岗位就业。
重庆艺术工程职业学院 环境艺术设计专业简介
一、专业概况
我校环境艺术设计专业自2011年起招收全日制三年制专科学生,隶属于艺术设计学院,现有在校生620余人,已有两届毕业生,2015年学生就业率97.11%、专业对口率87.6%,优质就业率逐年提高。经过5年的建设与发展,本专业建有一支结构合理的专兼职师资队伍,高级职称占%,中级职称占%,双师素质教师比例高,具有丰富的专业实践能力及专业教学经验,具备一定的先进专业教学水平。
兼职教师大多数来自企业的资深专家,主要承担课程开发和实习、实训教学方面的工作。
本专业高度重视国际交流与合作,近年来,先后与意大利、美国、法国、荷兰等国家和地区的高校和企业建立了良好地合作关系,先后派出教师到美国、英国、德国、意大利、荷兰、俄罗斯、日本和香港、台湾等国家和地区开展国际学术交流和考察访问;部分青年教师参加了国家职业教育骨干师资培训,极大地提升了专业教学团队的综合能力和教学水平。
本专业高度重视校企合作办学理念,与重庆港鑫建筑装饰有限公司、重庆大鸟环境艺术设计有限公司、香港浩森设计事务所有限公司和成都柏联景观设计咨询有限公司等国内知名服装企业建立了良好的合作办学关系,建成校内外实习实训基地8个;校内已建成园林景观实训、建筑装饰材料美学馆
基地;模型设计制作、计算机辅助设计等5个实训室,为培养高素质的环境艺术设计专业技术技能人才提供了强有力的实践教学与顶岗实习保障。
本专业师生的作品在2015南京国际美术展、2015亚洲设计学年奖、中建5+2环境艺术设计大赛等国内外设计竞赛、展览和设计项目中多次获奖,得到了社会、行业和同类高校的一致好评。
二、培养模式:
环境艺术设计专业紧密依托景观建筑及装饰行业优势,共建‘校企一体’办学模式,构建‘产教互动、工学结合’的人才培养模式,落实体现‘艺工结合、知行合一’的人才培养目标定位,推进‘教、学、做’一体情景化教学模式,培养高素质技术技能人才,提升人才培养的职业教育教学专业办学理念。
本专业学生职业资格证书或技能等级证书获取率高,专业人才培养质量进一步得到社会、行业、企业的认可,普遍得到用人单位的欢迎与好评。
三、培养目标
本专业培养具备较好艺术修养,掌握环境艺术景观设计基本知识和相关专业知识技能,熟悉环境艺术园林景观设计的工作流程与方法,具有较强的园林景观设计表达能力,具备一定的项目方案设计能力,以及在园林工程施工中具备读图、实施能力的,技术技能专门人才。
核心课程及主要实践环节有:平面与色彩构成、大众行为心理与外部空间设计、景观材料施工工艺与工程构造学、景观植物造景、庭院景观设计、商业综合体景观设计、居住区环境景观设计、顶岗实习。
四、课程体系构架
文化教育(思政、英语、计算机基础、体育)
素质训练(军训与国防教育、入学教育、思想素质教育、职业发展与就业指导、社会实践活动)
人文选修(人文选修课程)
能力拓展(园林设计、植物造景设计、装饰设计、版式设计)
专业基础(平面与色彩构成、徒手表现技法、园林测绘与制图、计算机辅助设计、大众行为心理与外部空间设计、设计概论、景观艺术鉴赏)
专业主干(CAD、SU、PS、手绘、景观材料施工工艺与工程构造学、景观植物造景、施工图设计、快题设计、城市绿地及公园设计)
生产实训(庭院景观设计、居住区环境景观设计、商业综合体景观设计、毕业设计、顶岗实习)
五、就业方向与岗位
就业方向 | 行业领域 | 工作岗位或岗位群 | 主要工作内容 |
主要就业方向 | 风景园林 景观园林设计 | 景观园林设计师助理 | 能独立或协助设计师完成方案各阶段设计工作任务 |
景观施工图设计 | 施工图绘图员 | 绘制景观园林施工图 | |
辅助就业方向 | 城市规划设计 | 城市规划设计员(师) | 掌握并协助完成城市规划项目 |
植物造景设计 | 园林规划设计员(师) | 能协助或独立完成植物配置项目 |
重庆艺术工程职业学院 视觉传播设计与制作专业简介
视觉传达艺术设计专业是重庆市教委指定单招的唯一专业艺术高职院校——重庆艺术工程职业学院首批单招专业。重庆艺术工程职业学院的视觉传达艺术设计专业于2014年开始招生,截止2015年10月,本专业现有学生99人,其中2014级33人,2015级66人。
本专业主要培养德、智、体、美全面发展,掌握视觉传达设计与制作的基本理论和专业知识,能从事广告设计与制作、包装设计与制作、企业形象设计与制作、新媒体设计与制作及相关项目管理等与社会、市场紧密相关的设计工作的高素质技术技能人才。
视觉传达设计起源于19世纪欧美的印刷设计,所以视觉传达设计又称为“平面设计”或“装潢设计”。但从专业发展的角度来看,视觉传达设计是更加科学、严谨的概念和专业名称,蕴含着设计发展的未来趋向。
专业课程构架
基本造型能力的培养和设计审美意识的提高:版式设计、字体设计、 图形创意 、设计史论、三大构成 、设计素描。
专业核心课程
策划创意、设计表现,制作与传播技能的培养
广告设计方向 (标志与企业形象设计、广告设计、型录设计、网络广告设计印刷设计与工艺、广告策划与文案、书籍设计等)
包装设计方向(标志与企业形象设计、包装盒型与容器、包装材料与工艺、系列包装设计、书籍设计、展示设计等)
企业形象设计方向(标志设计、吉祥物设计、公共导视设计、CI设计、书籍设计、型录设计、网页设计等)
专业核心课程
策划创意、设计表现,制作与传播技能的培养
专业软件课程
软件操作技能的培养与应用技能的拓展:平面软件(Photoshop、Coreldraw、Illustrator)、编排软件(Indesign)、网络软件(Flash 、Dreamweaver、Fireworks )
校内实训基地与设计工作室
专业电脑设计实训室、图文制作实训室 、印刷工艺实训室、广告设计工作室、包装设计工作室 、企业形象设计工作室、商业摄影工作室、新媒体设计工作室
专家工作室
文涛工作室、杨仁敏工作室、钟长清工作室、曾敏工作室 、陈晓波工作室、吉益嫚工作室
就业方向:广告设计师,包装设计师,书籍设计师,平面设计师,导视设计师,企业形象设计师,网页设计师,美术编辑,项目策划师
重庆艺术工程职业学院 建筑设计专业设计简介
建筑设计专业是建筑行业的龙头专业。在一个城市、一幢大厦的诞生过程中,建筑专业是备受关注和荣耀的一个专业。建筑设计专业又要懂一些艺术,又要懂一些技术,建筑是个“形而上”的概念,因此建筑专业还要涉猎上至天文地理,下至社会百态的众多领域。因为建筑设计专业博大精深,使你在城市看到的几乎一切东西,建筑设计都可以设计。学习了建筑设计专业也相当于也学习了室内和园林设计。
建筑设计是一门艺术学科,涉及到许多对美学的培养和熏陶,是一门建筑艺术。培养能在设计机构、科研单位与专业院校从事建筑设计及相关领域的工程实践与设计研究,具有人文精神、艺术自觉的创新型建筑专业人才,以美术的艺术氛围和艺术学科的综合教学资源为依托,强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。
就业方向:建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作;建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理等工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作;胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。